Educația prin metoda Montessori: 10 reguli de bază pe care orice părinte trebuie să le cunoască

Gândirea Montessori are tot mai mulți adepți printre părinți. Cele 10 reguli de mai jos erau afișate mereu în instituțiile Montessori deschise de aceasta și erau considerate fundamentele educației promovate de ea.

1. Niciodată nu atinge copilul decât dacă ești invitat de el (într-un fel sau altul).

2. Niciodată nu vorbi de rău copilul în prezența sau absența lui.

3. Concentrează-te pe dezvoltarea și întărirea a ceea ce este bun în copil pentru ca aceste părți bune să lase tot mai puțin loc pentru ce este rău.

4. Fii activ în pregătirea mediului. Ai grijă de el în mod meticulos și constant. Ajută copilul să stabilească relații constructive cu el. Arată-i locul unde sunt ținute materialele și demonstrează-i modul corect de folosire a lor.

5. Fii mereu pregătit să răspunzi chemării unui copil care are nevoie de tine și ascultă și răspunde mereu copilului care ți se adresează.

6. Respectă copilul care face o greșeală și care poate atunci sau mai târziu să se corecteze singur, dar oprește ferm și imediat orice folosire greșită a mediului și orice acțiune care pune în pericol copilul, dezvoltarea lui sau pe ceilalți.

7. Respectă copilul care se odihnește sau îi privește pe alții lucrând sau reflectează asupra a ce a făcut sau va face. Nu îl chema și nici nu îl forța să înceapă o altă activitate.

8. Ajută-i pe cei aflați în căutarea unei activități și nu găsesc activitatea potrivită.

9. Fii neobosit în a prezenta copilului ce a refuzat mai devreme, în a-l ajuta să dobândească o abilitate pe care încă nu o are și în a depăși imperfecțiunile. Fă asta prin animarea mediului cu grijă, reținere și tăcere, cu cuvinte blânde și o prezență iubitoare. Fă-ți prezența simțit pentru un copil care caută ceva și rămâi ascuns pentru un copil care deja a găsit ce căuta.

10. Întotdeauna tratează copilul cu cele mai bune maniere și oferă-i ce este mai bun în tine și la dispoziția ta.

Am descoperit și 8 principii Montessori interesante:

1. Mișcarea și gândirea sunt strâns legate, iar mișcarea poate încuraja gândirea și învățarea.

2. Învățarea și starea de bine sunt îmbunătățite când oamenii au un simț al controlului asupra vieților lor.

3. Oamenii învață mai bine atunci când sunt interesați de ce învață.

4. Legarea unei recompense extrinsece de o activitate (bani pentru note mari) impactează în mod negativ motivația de angajare în respectiva activitate atunci când recompensa este retrasă.

5. Colaborarea poate fi foarte motivantă pentru învățare.

6. Învățarea în context sugestiv este deseori mai profundă și mai bogată decât învățarea în contexte abstracte.

7. Anumite forme de interacțiune cu adulții sunt asociate cu rezultate mai bune ale copilului.

8. Ordinea din mediul de lucru este benefică pentru copii.

Sursa: ralucaloteanu.ro, foto simbol: cautsite.ro